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身边的先进——经济管理学院教工党支部 韩颖

发布时间:2019-11-19 编辑: 402cc永利登录:宣传统战部 编辑:冯婉莹 审核人:廖明辉 点击数:

韩颖同志,现任经济管理学院商务语言教研室主任,20127月工作至今一直活跃在教学的第一线,在过去的七年中,从一名日语专业教师蜕变成日语+跨境电商的双师型教师。曾多次被评为年度考核先进个人优秀教师,并且2016-2018年度连续三年教学工作量达600课时以上,获得教学个人担当奖三次。在2019年湖南省职业院校技能竞赛教学能力比赛中获得省级三等奖。在荣誉面前,始终秉持教师初心——做一名优秀的高职教师;做到初心从未改变,使命牢记心间。

一、敢于担当,热爱教育。

尽管身兼专职教师、教研室主任、兼职班主任三种角色,但是她在对待每一项工作上都认真负责,全身心投入工作。身为专职教师,不单单要做“教书匠”,而应是一个教育家,是人类灵魂的工程师。教育是爱的共鸣,是心和心的呼应。所以,热爱学生是教师职业道德的根本。教师爱学生体现在“严”和“慈”上。常言道:“严师出高徒。”在课堂教学中,她是一个不折不扣的“严师”。因为专业的特殊性,给学生设定晨读制度,不论严寒酷暑,每天早上提前半小时到教室,和学生一起晨读,用自己的行为影响学生。作为兼职班主任,在课后和学生的相处中,她更像一个“慈母”。充分鼓励学生,维护他们的自尊,提升学生自信,关心学生学习和成长进步。与学生平等相处,敬重学生、信任学生、爱护学生、保护学生。身为教研室主任,不仅要做好学院领导和教师的服务工作,也要对日常教学,课程改革,人才培养等多项琐碎工作费心。但是想到能为教研室老师服务,实现自己的人生价值,内心是喜悦的。

二、勇于教改,追求卓越。

商务英语、商务日语专业在2015年以前曾被称为在钢丝绳上跳舞的专业,招生情况不理想,学生就业和专业结合度不高的问题日益严重。在充分调查了市场对于外语类人才的需求基础上,大胆从2016级学生做出改革,针对以往专业特色不鲜明的状况做出调整,将跨境电商从业人员定位为商务语言类专业人才培养总目标。为了实现以考促学,以赛促教,她们连续两年组织学生参加全国跨境电商技能大赛,我院也成为中国国际贸易学会批准的跨境电商岗位从业人员考点。我院2018,2019届商务语言类毕业生中,有高达80%的学生在长沙及广州、深圳、义乌、浙江等沿海城市从事跨境电商工作。为此她们积极推进校企合作,打造校内跨境电商双创工作室,积极拓宽学生就业渠道。

三、精于专业,提升技能

面对商务语言类专业人才培养方案的调整,课程的变化,该同志积极自学,挑战自我,为实现“要给学生一碗水,自己要有一桶水”的道理,先后考取了“跨境电商岗位培训师”“跨境电子商务师”证书。

2017年至今,不但圆满完成了跨境电商相关课程的日常教学,还积极在科研中探索适合长沙本地的跨境电商人才培养模式。主持长沙市社科课题《长沙市跨境电商发展现状与对策研究》一项,发表相关论文两篇。

根据以上材料经济管理学院总支认定该同志在“不忘初心,牢记使命”主题教育学习过程中有突出业绩,并通在不忘教书育人的初心,牢记教书育人的使命中用人格魅力感染学生,用学识引领学生,用心灵净化学生,为教育事业贡献青春。有很好的榜样作用,特推举为优秀模范以供同志们学习借鉴。


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